miércoles, 16 de febrero de 2011

SESIÓN 5. ANÁLISIS DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA

Vamos a analizar una unidad didáctica extraída del portal Educarex: Contenidos Educativos Digitales > Educación Secundaria >Lengua y Literatura. Ahora se nos ofrece la posibilidad de elegir el curso al que irá dirigida la actividad. Esta opción resulta muy útil, ya que permite adaptar los contenidos a distintos niveles, según el contexto concreto en el que nos encontramos.
En este caso, hemos elegido 1º ESO. Dentro de las unidades dirigidas a 1º, podemos clasificarlas según su contenido:
- Comunicación: comunicación, tipos de textos, las lenguas de España,
- Gramática: clases de palabras, sustantivos, adjetivos...
- Ortografía: acentuación
- Literatura: Los géneros literarios, cuentos y leyendas...

Presenta por lo tanto una gran batería de actividades.

Analizaremos concretamente la unidad de clases de palabras. Todas las unidades presentan primero distintos apartados de teoría, un mapa conceptual y después actividades prácticas, permitiendo además la evaluación de estas actividades.

Con las actividades de esta unidad se ponen en marcha las siguientes competencias:
a) Competencia lingüística: es la competencia que más se desarrolla, puesto que el alumno debe leer, comprender y poner en práctica contenidos referentes a su propio sistema lingüístico.

b) Competencia digital: trabajar en este formato, implica poner en marcha la competencia digital: moverse por la red, buscar información...

C) Competencia iniciativa personal: el alumnado debe autocorregir sus actividades y asimilar los errores para poder corregirlos.

Puede resultar una unidad muy interesante.

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