Comentario U.D.

LA CIVILIZACIÓN ROMANA
DEPARTAMENTO CIENCIAS SOCIALES
IES. LA CORREDOIRA (OVIEDO)

La Unidad Didáctica se estructura de la siguiente manera.

A) Un cuerpo central de contenidos que se completa con glosario, resumen y créditos (batería de web que contienen los enlaces indicados en cada apartado de los contenidos y que son de los siguientes tipos:vídeos, contenidos y actividades, animaciones y gráficos)
Cada uno de los apartados se introduce con una síntesis del apartado y se acompaña de distintos enlaces (créditos) que amplían la información primera (mapas, vídeos,...). Por último se incluyen los enlaces con las actividades a realizar por el alumno y un cuestionario para reforzar el aprendizaje.

B) La unidad didáctica se completa con el cuaderno de trabajo que el alumno debe realizar; una propuesta de proyecto de investigación a través del cual se contextualiza la presencia romana en Asturias y, finalmente, una evaluación final a la que el alumno accede mediante el registro de sus datos personales.

C) Las competencias que trabaja esta Unidad Didáctica incluye la competencia lingüística, social y ciudadana, cultural y artística y de autonomía e iniciativa personal.