miércoles, 9 de febrero de 2011

Recursos didácticos por ámbitos (Sesión 4)

"Tareas y proyectos" - Un paseo por la mezquita- Esta actividad pretende acercar la cultura musulmana a partir de la mezquita de Córdoba,así como del conocimiento, la comprensión de la religión islámica y de su impronta en nuestra cultura. Esta actividad "colgada" en el CEP Azahar, es muy amplia tanto en su presentación como en la participación por parte del alumnado, ya que implica su estudio y la realización de una webquest que está inserta en la actividad. La actividad nos ofrece otras posibilidades como la presentación de la mezquita en formato Powerpoint, un resumen de su historia en formato World y PDF y una galería fotográfica con imágenes interactivas.

"Webquest" - Siervos y vasallos: el feudalismo - Con esta webquest se pretende conocer el feudalismo desde sus aspectos económicos, sociales, políticos e ideológicos. Como estructura que suponía la espina social de la sociedad medieval. Esta webquest plantea un trabajo ameno para el alumnado. Aunque en referencia a la anterior actividad se presenta mucho más amplia y compleja ya que por ser el tema tratado mucho más extenso, las actividades que se plantean requieren en esfuerzo mayor por parte del alumnado. Por otro lado, la primera actividad puede ser trabajada por el alumnado en una sola sesión mientras que la segunda actividad se requiere almenos dos o tres sesiones para terminar de forma satisfactoria el ejercicio.

Ambas me parecen correctas, ya que mientras la primera se atiene a algo más concreto y desde un punto de vista más estético y artístico, la segunda incide esencialmente en lo conceptual y estructural. Las competencias que se trabajan en ambas serán la de competencia digital y tratamiento de la información, la competencia social y ciudadana, la competencia cultual y artística y la competencia para la autonomía e iniciativa personal.

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