miércoles, 9 de febrero de 2011

Módulo II - Sesión 4:

Sesión 4: Miércoles 9 de febrero de 16:30 a 19:30
Lugar: CEIP Andrés Bernáldez
Desarrollo de la Sesión 4: Ficha


  1. OBJETIVOS.
  • Dar a conocer los recursos didácticos por ámbitos de la Mochila Digital (Contenidos y Materiales de Primaria y Secundaria) y de otras fuentes de información.
  • Incorporar herramientas y recursos digitales a secuencias didácticas.
  1. CONTENIDOS.
  • Características de los recursos que incorporan aplicaciones y servicios 2.0.
  • El aprendizaje por tareas y proyectos para el desarrollo de las competencias básicas en el alumnado.
  • Inclusión de recursos 2.0 en secuencias didácticas concretas.
  1. PUESTA EN COMÚN.
  • Exposición y debate sobre los aspectos más relevantes de la puesta en práctica en el aula de las tareas de la sesión anterior.
  • Dudas planteadas con las tareas no presenciales.
  • EXPECTATIVAS SOBRE LA SESIÓN. ¡Qué se espera de la sesión?
  1. PRESENTACIÓN.
Recursos recomendados:
    • Tareas y Proyectos:
    • Webquest:
MDP-CONTENIDOS Y MATERIALES-UNIDADES DIDÁCTICAS 2.0-->LA CAÑA DE AZÚCAR,  LA MATERIA, LAS PLANTAS, LA PREHISTORIA, LA REPRODUCCIÓN HUMANA

MDSCONTENIDOS Y MATERIALES DE SECRECURSOS DIDÁCTICOS POR ÁMBITOSÁMB CIENT-TEC – WEBQUEST – ->Vida en el Sistema Solar.

    • Necesidades E. Especiales:
MDSCONTENIDOS Y MATERIALES DE SECRECURSOS DIDÁCTICOS POR ÁMBITOSORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL Y EDUCACIÓN EN VALORES – Necesidades E. Especiales Orientación Andújar.

  1. TALLER: METODOLOGÍA DIDÁCTICA 2.0.
  • Seleccionar individualmente o por parejas al menos 2 recursos de su ámbito o materia entre los que se encuentran en los apartados mencionados en la presentación.
  • Realizar un análisis comparativo y crítico de estos recursos, valorando especialmente qué competencias se pretenden desarrollar en el alumnado.
  • Contextualizar los recursos analizados, adaptándolos a la propia práctica, a un grupo y a sesiones concretas.
  • Realizar un pequeño informe con los datos obtenidos en los puntos anteriores y subirlo al blog de aula (http://dospuntoceroescuela.blogspot.com/)

  1. PROPUESTAS DE TAREAS NO PRESENCIALES.
  • Planificar y desarrollar una o varias secuencias didácticas que incorporen diversos recursos de los utilizados durante el taller y otros diferentes.
  • Puesta en práctica con el alumnado.
  • Subir al Blog de aula un informe valorativo del trabajo realizado para su seguimiento (metodología empleada, actividades realizadas, resultados obtenidos, dificultades, propuestas de mejora, etc.).

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